Syllabus Information

2.2. Importance of learning goals

La realidad española actual ha impuesto un nuevo modelo de hacer arquitectura, basado en la regeneración de fragmentos de ciudad. Por otro lado, la constatación del problema del cambio climático ha puesto de manifiesto la necesidad de un nuevo modelo productivo y cultural basado en el equilibrio entre los factores sociales, ambientales y económicos, que afecta a nivel mundial a todos los sectores, siendo el de la edificación uno de los que más requiere evolucionar. Por ello esta asignatura aborda las actuaciones de rehabilitación y ampliación de edificios en base a planteamientos sobre sostenibilidad ambiental, social y económica, así como sobre calidad arquitectónica.

3.2. Competences

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

C.E.118.OB Aptitud para la concepción, la práctica y el desarrollo de: Proyectos básicos y de ejecución croquis anteproyectos (T).

C.E.120.OB Aptitud para la concepción, la práctica y el desarrollo de: Dirección de obras (T).

C.E.121.OB Aptitud para: Elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos.

C.E.122.OB Aptitud para: Intervenir en conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido (T).

C.E.123.OB Aptitud para: Ejercer la crítica arquitectónica.

C.E.125.OB Conocimiento adecuado de las nuevas técnicas constructivas como generadoras de la forma arquitectónica (T).

4.1. Assessment tasks (description of tasks, marking system and assessment criteria)

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion

El alumno es evaluado a través de una prueba teórica escrita/gráfica presencial al final del semestre y de un ejercicio práctico realizado a lo largo del curso, coordinado con la asignatura Proyectos arquitectónicos avanzados. La primera pre-entrega del curso y la entrega final de dicho ejercicio se calificarán. La valoración de cada parte en la nota final será:

Prueba teórica escrita/gráfica presencial: 50 %

Pre-entrega inicial del ejercicio práctico:  10 %

Entrega final del ejercicio práctico: 40 %

Las condiciones para aprobar la asignatura son:

- Hacer todas las pre-entregas, entrega y exposición pública de los ejercicios prácticos en las fechas anunciadas.

- Obtener al menos un 5 en la entrega final del ejercicio práctico.

- Obtener al menos un 4 en la prueba teórica escrita/gráfica presencial.

- Obtener al menos un 5 de nota global en la asignatura. La nota se calculará a partir de la siguiente ecuación:

 A = 0,5 • Pt + 0,40 • Ep_F + 0,10 • Ep_I

 Donde:            A es la nota en actas sobre 10 (o nota global en la asignatura)

                        Pt es la nota de la prueba teórica escrita/gráfica presencial sobre 10

                        Ep_F es la nota de la entrega final del ejercicio práctico sobre 10

                        Ep_I es la nota de la entrega inicial del ejercicio práctico sobre 10

Si la nota de A es inferior a 5, se guardarán las notas de Ep_F yEp_I para las convocatorias del mismo curso académico.

Existe la posibilidad de superar parte de la prueba teórica (Pt) en un examen parcial eliminatorio de carácter voluntario que se realizará en noviembre. Para que tenga este carácter eliminatorio el alumno ha de obtener al menos un 5 en la prueba parcial.

Si un alumno no aprueba la entrega final del ejercicio práctico o no realiza todas las entregas, pre-entregas y/o exposiciones públicas en las fechas acordadas, deberá realizar una prueba práctica, adicional a la prueba teórica escrita/gráfica presencial de final del semestre.

En este caso las condiciones para aprobar la asignatura son:

- Obtener al menos un 5 en la prueba práctica.

- Obtener al menos un 4 en el la prueba teórica escrita/gráfica presencial.

- Obtener al menos un 5 de nota global en la asignatura. La nota se calculará a partir de la siguiente ecuación:

A = 0,5 • Pt + 0,5 • Pp

Donde:            A es la nota en actas sobre 10 (o nota global en la asignatura)

                      Pt es la nota de la prueba teórica escrita/gráfica presencial sobre 10

                      Pp es la nota de la prueba práctica sobre 10

No se guardan notas de examen para convocatorias posteriores.

5.1. Methodological overview

The methodology followed in this course is oriented towards achievement of the learning objectives. A wide range of teaching and learning tasks are implemented, such as lectures where students learn about building renovation and extension, practice sessions, a project of a building's major renovation, tutorials, and continuous and autonomous work.

5.2. Learning tasks

• Lectures (3 ECTS: 75 hours). 
• Practice sessions (3 ECTS: 75 hours). They include guided visits to buildings, complementary activities and the oral presentation of the project results. 

5.3. Syllabus

The course will address the following topics:

1. General concepts of building intervention.
2. The diagnosis of buildings.
3. Intervention techniques in existing buildings.
4. Project documentation.

5.4. Course planning and calendar

Important information

• 2 weekly hours of lectures according to the EINA https://eina.unizar.es/
• 2 weekly hours of laboratory sessions according to the EINA https://eina.unizar.es/ 
• The course assignment will have a partial pre-submission and a final submission. The dates will be set by the teachers at the beginning of the course.
• The course exam will take place on the date indicated in the EINA academic calendar https://eina.unizar.es/ 

5.5. Bibliography and recommended resources